“一年多的志愿服務(wù)經(jīng)歷中，中途失明者們在不斷突破我對弱勢群體、對志愿服務(wù)、乃至對自己的認(rèn)知，可以說，我的心靈也獲得了成長的養(yǎng)分。”近日，記者在寧夏殘疾人康復(fù)中心見到了自治區(qū)殘聯(lián)“光明之家”中途失明康復(fù)試點項目志愿者唐雁，她正與項目工作人員討論開展禮儀形體、時尚穿搭等方面的活動，滿足中途失明者們反映的需求。

　　2018年10月，一次演講比賽中，唐雁結(jié)識了同為參賽選手的黃鶯——寧夏首個在全國普通高考中使用盲文試卷考入重點大學(xué)的學(xué)生。

　　黃鶯樂觀積極的生活態(tài)度，努力拼搏的經(jīng)歷，令唐雁頗為感動，相處間，二人成為摯友，由此，也讓唐雁接觸到了更多像黃鶯一樣的弱勢群體——因意外或疾病而失去視覺的中途失明者。

　　“他們中，像黃鶯這樣生活能力強的比較少。去年1月，我第一次來寧夏殘疾人康復(fù)中心，見到這些陌生的中途失明者，他們略帶緊張不安又有些期待地坐在那兒，我心里本能地想幫他們做點兒什么。”唐雁心里強烈的志愿服務(wù)意愿，由她另外的身份——寧夏六盤山高級中學(xué)語文教師、心理咨詢師助益實現(xiàn)。

唐雁站在寧夏殘疾人康復(fù)中心文體康復(fù)掠影文化墻前。

　　對于中途失明者而言，心理問題有時尤甚于身體障礙。憤怒、焦慮、無價值感、病恥感、甚至避世、輕生的念頭在腦海中輪番上演，因此，很多人自失明后，幾乎再未獨自外出過。

　　唐雁運用心理咨詢知識和教學(xué)技巧，想方設(shè)法幫助中途失明者打開心結(jié)、建立信任：帶他們?nèi)タ措娪埃谟^眾寥寥無幾的場次小聲為他們解說電影梗概；帶他們?nèi)バ蕾p音樂劇，與演員觀眾一起融入跌宕起伏的劇情；舉辦“粉裙子party”，讓他們在歡聲笑語的聚會中獲得贊美肯定；帶他們?nèi)セ谳喬ブ瞥傻难┤ι希诩饨谢ハ嗑o緊拉著對方雪圈的把手滑出一個漂亮的弧度……

　　在積累了一定志愿服務(wù)技能和取得中途失明者信任的基礎(chǔ)上，唐雁開始加入對中途失明者的“進階服務(wù)”——獨立出行訓(xùn)練中。她幫助中途失明者掌握手機讀屏功能以使用導(dǎo)航、打車等軟件，耐心講解聯(lián)系要點、注意事項等，為他們上好“出門第一課”。

　　獨立出行即要求中途失明者從統(tǒng)一出發(fā)點集中出發(fā)，獨立完成通過乘坐公交車、步行等方式到達(dá)指定終點的任務(wù)。

　　“有的人會坐錯車或者走錯方向，除非出現(xiàn)特殊情況，我們志愿者是不能主動干預(yù)的，我們會在他們身后一定距離默默陪伴著，即使錯了，也陪他們一起走下去。”唐雁說。

　　一系列志愿活動，讓很多中途失明者打開心門，更打開家門，邁出腳步，融入社會，而唐雁回到課堂給學(xué)生們分享志愿服務(wù)感悟，也點燃了學(xué)生們的志愿服務(wù)熱情，他們紛紛主動加入環(huán)境保護、敬老愛幼、助殘扶困的志愿服務(wù)中去。

　　采訪結(jié)束時，唐雁希望通過新聞報道，呼吁更多社會力量共同努力，通過減少共享單車占用盲道、增加公交車停靠站點時車外或站內(nèi)信息播報等方式，帶給中途失明者等弱勢群體更多生活便利，“我曾給中途失明者們演唱過　《張三的歌》，歌詞中‘我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方，望一望，這世界還是一片的光亮’是我的心聲”。（寧夏日報記者　王溦　實習(xí)生　汪亞雪　　文/圖/視頻）